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辅导员风采

【2023年度校级优秀辅导员风采】郭倩文:以学生为本 为青春护航

来源: 发布时间:2024-09-10 17:27:12 浏览次数: 【字体:

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郭倩文,女,汉族,1990年10月出生,中共党员,研究生学历,担任外国语学院2020级英语(师范)、商务英语、翻译、日语四个专业共8个班辅导员,共带256名学生。现已在辅导员岗位上连续工作8年。

服务学生全面发展,取得突出工作实绩。所带学生学风、考风优良,英语专业四级平均初次通过率为79.72%,优秀率为7.65%,创历史新高。累计有马诗语、邱麟越、韩傲霜等31人次获得“外研社杯”系列比赛、师范生技能大赛、口译大赛等多种学科竞赛的省级、国家级奖励。学生考研质量、就业质量较高,并在校园文化、社会实践、志愿服务等方面表现优异。所带学生叶智权获评中国大学生自强之星、入选安徽省“资助圆梦 皖美未来”优秀典型案例,解浩冉等3名学生成功入选西部计划志愿者。思想政治教育成效显著,党员发展比例为19.5%,团员占比91.3%;指导8位团支书组成“团学骨干理论宣讲团”获批2022年暑期社会实践全国重点团队。指导学生获安徽省第15届大学生职业规划设计大赛三等奖;2022年第六届安徽省青年志愿服务项目大赛银奖;2023年安徽省暑期社会实践优秀实践团队。未有安全稳定责任事故。近4年辅导员年度考核均为优秀,发表2篇论文、主持2项校级科研项目。获评校2021年优秀党务工作者、2021年就业工作“先进个人”、连续3年获评校社会实践优秀指导教师、2021年度“淮北市优秀共青团干部”、2022年度“安徽省优秀共青团干部”、2023年校“优秀教育工作者”。

严格履行岗位职责,做细做实各项工作。郭倩文在辅导员工作中,紧紧围绕思想政治教育这一中心,利用日常谈心谈话坚定学生矢志不移的理想信念,每学期至少同每个学生谈心1次。采取进宿舍、进教室、进社区、进网络等多种方式贴近学生、全面了解学生。自学生大一入学开始,郭倩文就将所有学生的联系方式、家庭住址、生源地、宿舍等信息粘贴在《辅导员工作手册》中,时时查阅。利用学生履行请假手续、交流半岛sport官网登录中国有限公司 等契机,与学生面对面深度交流,保持与学生的友好关系。坚持依规依章办事,体现公平公正原则。在处理如各类评奖评优、认定贫困等工作时,郭倩文坚持按照《学生手册》或学校各职能部门下发的文件为依据,严格按照文件的相关“评选(申报)条件”、“评选(申报)名额”、“评选(申报)流程”等执行,绝不图省事、绝不打折扣、绝无任何偏私,同时接受学生的监督。坚持具体问题具体分析,因事而化、因时而进、因势而新。例如,现在学生以00后为主,他们的思维方式、看待问题的角度、重点与辅导员不同,那么在交流沟通时,郭倩文经常采用一些网络用语拉进距离,主动去适应学生,而不是让学生适应自己。

认真负责积极主动,体悟辅导员的使命。以高度责任心履行辅导员工作职责。热爱是做好辅导员工作的前提,在日常工作中,郭倩文恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则。对自己提出专业化职业化的高要求,具有强烈的事业心、责任感和奉献精神,能够及时、高效地完成学校布置的各项工作任务。时常因工作需要而加班加点,从不抱怨从不计较,一心只为把工作做得认真做得圆满。辅导员工作之外,郭倩文还同时担任学院团委书记、挂职校团委副书记,各项工作齐头并进,能够高效有序地完成。以积极主动的态度服务学生成长。郭倩文坚持深入学生宿舍,每月至少开展1次宿舍检查,有查寝记录;坚持深入学生课堂,每月至少听课1次,有听课记录;坚持与任课教师保持联系,了解学生课堂表现,加强学风建设;坚持与相关职能部门保持联系,传达学校相关要求,同时向学校反映学生合理诉求,共同为学生成长成才服务。

郭倩文在辅导员工作中,始终秉持勤学、自律、育人的初心,恪守辅导员职业守则,把握学生成长规律,以认真负责的工作态度,可靠善学的工作能力取得了一系列成绩,做青年学生最贴心的护航人。


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