一、培养目标
    本专业培养培养德才兼备适应我国体育社会化发展需要，具有良好的社会体育素质，掌握社会体育的基本理论、基础知识和基本技能，能在社会体育领域中从事群众体育活动的组织管理、咨询指导、体育产业的经营开发，以及具有教学科研等方面工作能力的复合型社会体育人才
二、培养规格
1、领会和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”的重要思想；熟悉国家有关体育工作的方针、政策和法规；热爱社会体育事业，具有良好的思想品德。
2、系统掌握社会体育学、社会体育管理学等学科及相关学科的基本理论、基础知识、基本技术技能与方法，了解体育产业、体育管理、体育健身和社区体育工作的基本内容，具备从事社会体育工作所需的综合职业素质和行业管理及运动技术指导等实践能力，富有创新精神，具有终身学习、研究、开拓创新的能力；掌握适应21世纪社会、经济进步和行业发展所需的职业技能。
3、了解社会体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；具有从事体育科学研究的初步能力。
4、初步掌握一门外文，基本能阅读本专业的外文书刊；掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力。
5、具有健全的心理和健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
6、具有正确的审美观和一定的艺术鉴赏能力。
三、学制、学位、学时与学分
学制：4年
学位：教育学学士
学时：2752
学分：180
四、相关和相近专业
体育教育。
五、专业主要课程
    管理学概论、社会学概论、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育概论、体育测量与评价、体育市场调查与分析、体育社会学、体育管理学、健康教育学、体育健身原理与方法、体育法学、体育统计、实用体质学、运动营养学、中华养生导论、体育科研方法、田径、体操（艺术体育）、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、民族传统体育（武术）