燕燕, 女，1969.1，安徽淮北人，中共党员，博士，教授，硕士生导师。目前在教育学院特殊教育系。

一、学习以及海外研究经历

（1）1989.09-1991.07 阜阳师范学院英语系，专科毕业；

（2）2002.09-2005.06 南京大学教育科学与管理系全日制硕士研究生；

（3）2008.09-2011.06 吉林大学哲学社会学院全日制哲学博士；

（4）2013.03-2013.09 美国达特茅斯学院DartmouthCollege访问学者；

（5）2019.09-2020.09 英国巴斯哲学与宗教研究中心访问学者。

二、工作经历

（1）1991.07—2002.08 淮北市城乡建设委员会规划局；

（2）2005.08—2008.08 bd官方登录页面 教育学院

（3）2011.06—至今 讲师（2005），副教授（2013）、教授（2018）.

三、主要招生方向和科学研究方向

学术型研究生招生方向：认知脑与学习理论、特殊教育学；教育学原理。

教育硕士研究生招生方向：特殊教育学。

主要研究方向：现象学、身体哲学、认知神经科学、训诂与中国古代哲学、教育哲学、认知神经科学与特殊教育等

四、主讲课程

1.本科生：认知神经科学、教育哲学、认知神经科学与特殊教育

2.研究生：当代教育热点问题、认知神经科学与教育学、教育哲学

五、承担课题

1.科研课题（主持）

（1）安徽省哲学社会科学：《黄帝内经》中的身体思想与梅洛-庞蒂身体哲学研究（AHSK11-12D278），于2017年结项；

（2）国家社科基金一般项目：现象学身体哲学与《黄帝内经》体感哲学对比研究（14BZX036），于2018年结项；

（3）“训诂视角下的道与德的伦理演变及其实践意义”，安徽省教育厅人文社科重点项目（SK2017A0344） 2019年结题；

（4）主持安徽省教学团队“认知神经科学教育学教学团队”（2020），在研。

2. 教研及获奖

（1）《特殊教育专业建设与创新性人才培养》，省级教学成果特等奖（2018）；

（2）安徽省教学名师奖（2019）；

（3）《省域内师范院校聚力联动推进教师教育课程改革的实践探索》，省级教学成果特等奖（2019）；

（4）所在特殊教育系的特殊教育专业获批国家级一流本科专业建设点（2020）。

六、专著、编著及获奖

（1）《梅洛-庞蒂具身性现象学研究》，社科文献出版社，2016年3月，获2013-2016年安徽省社会科学研究三等奖；

（2）《行-得-通：道与身》，国家社科基金结项项目，上海三联书店，2018年4月；

（3）<书评：现象学视阈下的‘身性’中国哲学--《行-得-通：道与身》>，李季林，《哲学与文化》（台湾），（CSSCI）2020年第三期；

（4）主编《从心灵到认知：认知神经科学文献选编》，社科文献出版社出版，2019年12月。

七、国际会议

（1）论文Looking at the flesh in Merleau-Ponty’ philosophy from the point of view of Chinese philosophy，入选The41st Annual Conference of the International Merleau-Ponty Circle（Sep. 22nd-24th,2016), 并于加拿大布鲁克大学当地时间下午3.00-3.30(24th)向大会英语发言；

（2）论文Philosophy in the Flesh: Chinese Philosophy versus Phenomenology入选The 15th Annual Meeting of The Comparative & Continental Philosophy Circle (CCPC)May7 – May 9, 2020(postponed to Sep. 2021) ，Tallinn University，Tallinn, Estonia，并将向大会英语发言。会议论文被会务组评委优秀论文；

（3）主持第一届bd官方登录页面 主办、教育学院承办的“特殊需求群体的认知发展教育国际会议”（2019年11月16-17日），并担任美国华盛顿大学IlenSchwartz教授的大会口译；

(4)Workshop The Spectrum of Teaching in Humans and Other Animals(International Conference online) , July 2020, Technical Handout.

八、5年来发表的主要文章

（1）《现象学启示了教育学什么》，《教育研究》（CSSCI），2018年第2期；

（2）《黄帝内经》“身体观”考述，《中国哲学史》（CSSCI），2018年第4季；

（3）《训诂视域下的教与学原意解读》，《大学教育学科学》（CSSCI），2018年第2期；

（4）《手性的天命：海德格尔与庄子》，《人文杂志》（CSSCI），2016年第7期，人大复印资料《外国哲学》2016第10期全文转载；

（5）《教育学的递嬗：认知神经化》，《现代大学教育》（CSSCI），人大复印资料《教育学》2018年第4期全文转载；全国有奖征文一等奖；中国社会科学网全文转载；高教前沿公众号全文转载；

（6）《情本的认知：脑科学对教育学的启示》，《大学教育科学》（CSSCI）特稿，2019年第4期。

九、联系方式

地址：安徽省淮北市沱河路bd官方登录页面 教育学院邮编：235000E-mail：vipyanyan@126.com