为提升学前教育专业学生的融合教育专业素养和实践能力，10月18日下午，特殊教育系主任蔺红春带领2021级学前教育（师范）专业学生前往淮北市知言儿童优势发展中心实地观摩学习。

本次活动主要由教学观摩和探讨交流两个部分组成。学生分组走进知言儿童优势发展中心的课堂，包括个训室、感统室、融合教育教室等，观察特殊儿童身心发展特征，观摩教师教学特殊儿童的方式方法，并就教学内容、强化物使用等问题及时与教师沟通交流。观摩结束后，知言儿童优势发展中心负责人徐畅与同学们进行交流讨论。徐畅为大家介绍中心的大致情况，并对大家在现场观摩时产生的疑惑进行解答。同学们的问题涉及到自闭症幼儿的感统失调、分离焦虑、情绪问题、语言发展、刻板行为以及如何有效干预等，徐畅逐一进行了解答。活动最后，徐畅表达了对学前教育专业学生从事特殊教育的欢迎与期待。

通过此次课程实践活动，进一步加强了学前教育专业学生对特殊儿童以及特殊教育的认识，深化了学前融合教育课程的理论学习，有助于提升学生的专业素养，为今后成为一名合格的幼儿教师打下了良好的基础。

（文：赵阳阳、蔺红春/图：赵阳阳/审核：卢迪、张家年）