学术活动
- 2024-12-07 “守正讲堂”系列第23讲——金得存《漫谈学术论文写作和投稿》
- 2024-12-02 “守正讲堂”系列第22讲—— 李志勇《关于国家社科基金项目申报的几个问…
- 2024-11-30 “守正讲堂”系列第21讲——吴文涛《生成式人工智能教育应用的案例与反思》
- 2024-11-25 “守正讲堂”系列第20讲——陈爱国《体育运动与儿童青少年脑：研究与应用》
- 2024-11-23 “守正讲堂”系列第19讲——李学书《大单元教学设计与实施——“教-学-评…
- 2024-11-14 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十五）——应用心理学专业举办“随…
- 2024-11-13 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十四）——教育技术学专业举办《核…
- 2024-11-07 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十三）—小学教育专业举办《基于教…
- 2024-11-04 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十二）—小学教育专业举办《"双新"…
- 2024-11-01 “守正讲堂”系列第17讲——翟双红《如何做一个合格的中职班主任》
- 2024-10-31 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十一）——教育技术学专业举办“人…
- 2024-10-17 “守正讲堂”系列第16讲——林如群《心理疗愈行业的职业成长规划，好事业…
- 2024-10-10 “守正讲堂”系列第15讲——赵小云《幸福心理学视角下研究生的生涯发展与…
- 2024-09-28 “守正讲堂”系列第14讲——熊志刚《教师科研素养：如何生成好的教育研究…
- 2024-09-26 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十）——特殊教育专业举办“运动与…