开班典礼结束后，即进入诊断课环节。12月13日和14日两天，由参训老师进行无生上课，专家点评。13日上午，首先上场展示的是来自肥东县实验小学的汤丽丽老师，她带来的是人教版二年级的《认识时间》。汤老师语言亲切，非常贴合低年级孩子特点，让学生在不知不觉中了解有关钟表的知识；然后是肥东县店埠学区中心学校的柏劲松老师带来的《工程问题》，柏老师教学基本功扎实，不用课件也把整节课演绎的精准详实；肥东县白衣小学的谢燕舞老师的《商的变化规律》注重课堂生成，能留意课堂中学生表现的细节。接着，肥东经开区中心校的昂金海老师带来的《沏茶问题》在教学中引导学生顺序要合理、省时也要合理，让学生知道生活中处处有数学；肥东虎山路小学高二军老师的《简易方程》让学生知道在解方程的过程中你找准等量关系的重要性；肥东东城实验小学的郭许兵老师以盲人摸象引入《观察物体》，让学生理解观察物体要注意方向的不同和部位特征。随后，安徽省特级教师、淮北市小学数学名师欧阳丽颖对上午的各位老师的无生上课进行了细致的点评，首先肯定了老师们课的优点，也提出了一些可以改进优化的建议。并从教材的处理、课程的设计到课堂上对生成的处理进行了详细的指导。

13日下午，我们肥西组的老师登场，率先上场的是肥西县上派学区中心学校的董晓梅老师，董老师让学生闭眼想象两条直线的位置关系引入《垂直与平行》，继而通过画——分——再分，提炼出垂直和平行的位置关系；同样来自肥西县上派学区中心学校的朱梅老师带来的是《角的初步认识》，朱老师语言亲切，创设了有趣的教学情境激发学生学习兴趣；肥西县珍珠路小学的刘振生老师教学内容是《平行四边形的认识》，刘老师引导学生动手操作，探究出平行四边形对边平行、对角相等的特点；肥西县民生小学的姚远老师从比较分数与百分数的异同入手，让学生逐步了解百分数的相关知识，并将百分数与成语相对应，促进学科间的融合；肥西县经开区中小学的杨跃勇老师所授《圆的认识》先让学生自主画圆，再引出准确画圆的方法以及圆各部分的名称。随后，长丰的老师们展示，长丰师范附小的姚晓萍老师的《认识整数》、长丰县杜集镇中心学校唐小庆老师的《平行四边形的面积》都给在座老师带来了不一样的思想碰撞。下午的课由淮北市教坛新星、淮北市高层次人才窦朝燕点评，窦校从图形与几何类、概念类和计算类教学分别对下午的课进行诊断，重点提出计算教学应重算理轻算法，概念教学要让学生先感知再感悟。

第二天的活动仍然是进行无生上课，12月14日上午长丰县凤登小学刘慧娟老师带来的是人教版四年级的《三角形的内角和》，刘老师的课让学生经历猜测——验证——结论——应用的过程，将思维可视化；长丰县志和小学李思江老师的《用字母表示数》从扑克牌中的JQK入手，激发学生学习兴趣；庐江县矾山镇刘墩小学的刘燕老师教学的是一年级的《加减混合》，在教学的同时引导学生有序的意识，渗透德育教学；庐江县罗河镇中心小学光爱国老师的《解决问题的策略--列表整理》让学生感受到有序整理在解决问题的策略；解决问题的策略--列表整理徐菲的《一个数乘10、100、1000...小数点的变化情况》也是通过列表探究出一个数乘10、100、1000...小数点的变化的规律；庐江县城关小学卢菊老师的《不含括号的三步计算式题》在教会学生运算顺序的同时，总结出计算要做到一看、二想、三算、四查；庐江县汤池镇松元小学李俊杰老师的《小数的加法和减法》通过与整数加减法的对比得出小数加减法的计算方法；庐江县盛桥镇中心小学朱亚平老师教授的也是《认识百分数》，与姚远老师的有异曲同工之妙，将学生引入百分数的世界。随后，窦朝燕校长又分类型对几节课进行了细致的剖析和点评。

下午，肥东县撮镇学区中心学校许道云老师《认识钟表》通过8时整、3时整合6时整让学生发现整时的规律；肥东县城关小学王波老师的《平行四边形的面积》让学生动手的同时动脑，探究平行四边形的面积；巢湖市烔炀镇中心小学唐桂贤老师《用字母表示数》语言精练，思路清晰；巢湖市中垾镇中心小学李莉老师《分数除以整数》体现转化和数形结合的思想；巢湖市黄麓镇中心小学陆翠林老师《连加连减》让学生动手动脑；巢湖市槐林镇沐集小学陈丽老师《几分之一》选用不同的形状探究二分之一；巢湖市柘皋镇中心小学李俊老师《通分》以问题激发学生的认知冲突；长丰县陶湖小学杨吉清老师压轴出场，教学《9加几》，让在座的老师感觉无生胜有生。欧阳丽颖老师对每节课都进行了详细的点评，并提出算理通则百通，在平时的教学中要把控教材，挖掘教参，做到知识的融会贯通。

不知不觉，两天的时间悄然而过，外面虽寒冬腊月，屋内却暖意正浓，老师们提升自我的初心不改，学习交流的热情高涨，在专业成长的路上携手并进，在专家的引领下前行不止。